В рамках практики студенты 294П группы побывали на Братской Студии Телевидения и познакомились с работай местных журналистов. Такая традиция возникла совсем недавно – буквально в прошлом году, но так распространилась среди студентов, что в этом году ребята только и ждали долгожданной поездки.
Экскурсия получилась насыщенной, яркой и запоминающейся, а главное – не стандартной. Не зря там работают профессионалы своего дела. В самом начале, как и полагается, студенты узнали историю возникновения местной телестудии, посмотрели первые переносные микрофоны, а катушечную ленту с записанным на ней материалом для эфира увидели вообще впервые.
Узнать из первоисточника информацию всегда интереснее чем через слова преподавателя или вообще видео, поэтому на экскурсии все внимательно слушали экскурсовода, которая, к слову, весьма позитивно рассказывала о буднях журналистов, сложностях создания материала для эфира и вообще работы студии. Шоком для студентов стала информация, что для утренней программы нужно вставать в пять утра и, порой работать до девяти вечера, чтобы подготовить материал на следующий день. Также, удивительным стал возраст работников БСТ – большинство из которых практически ровесники наших студентов. Это позволило ребятам расслабиться и проводить экскурсию весело.
Посещение радиостудии вызвало большой интерес. Ведь каждому хочется попробовать себя в роли ведущего, что, конечно же, им удалось сделать и оставить на память много интересных фотографий. Но вот «вишенкой на торте» стало посещение святая святых – студию записи эфира. Это невероятное место – все здесь пропитано духом творчества, новостного потока и жизни! Ребята так загорелись идеей все потрогать и попробовать самим хоть на минутку стать ведущим, что еле удержались на месте, пока Анна, наш экскурсовод, давала инструкции.
И вот, долгожданный момент – камеры включены, суфлер включен, новости идут,.. а читать их выразительно оказалось ой как трудно. Но это не сбило боевой настрой наших студентов, и они один за другим пробовали себя в роли ведущего, пока другие ребята фотографировали и снимали их на видео. Что сказать, – это был несомненно интересный опыт погружения в профессию, ну а пока, к экскурсии готовится 394П группа.

Автор: Мария Набережнова

Наконец-то все треволнения позади и объявлены результаты! Братский педагогический колледж вновь доказал, что выпускает квалифицированных, целеустремленных и творческих людей, педагогов!
Трофимова Елена, студентка 4 курса, завоевала в международном конкурсе эссе для студентов и учащихся «Экологическое будущее: молодежь и защита планеты» почетное 2 место! На самом деле, мы с осторожностью отнеслись к этому конкурсу, ведь на занятиях по журналистике мы рассматривали эссе лишь с точки зрения "педагогического", а здесь предстояла сложная задача - написать экспериментальное эссе! В разы сложнее, объемнее и требующее всей креативности, что есть у участников! Пришлось экстерном углублять знания и собирать, словно пазлы, работу.
В нашей номинации участвовало 112 человек из различных стран. Но природное упорство, нереальный труд и любовь к своему делу позволили Елене занять 2 место! Поздравляем Елену Александровну с победой и желаем творческих успехов на ее карьерном пути.

Автор: Мария Набережнова

Наступит и то время, когда космический корабль с людьми покинет Землю и направится в путешествие. Надежный мост с Земли в космос уже перекинут запуском советских искусственных спутников, и дорога к звездам открыта!

Сергей Павлович Королев

Дорога к звездам, конечно, уже открыта и даже есть первые путешественники. Многие века люди стремились к неизведанным просторам космоса. Но что же их так манит: безграничное пространство или тайны, которые оно содержит? Как бы там ни было, побывать в космосе хочется многим.
9 марта 2024 года исполнилось 90 лет со дня рождения первого в мире космонавта Юрия Гагарина. В честь данного события коллектив Краснодарского педагогического колледжа провел межрегиональный Конкурс-фестиваль мультипликационных фильмов «Сами делаем мультфильм. Дорога к звездам». Поскольку для всего мира событие с первым полетом человека в космос – это великое дело, то не удивительно, что данный конкурс внесен в Единый образовательный календарь Академии Минпросвещения РФ. И, конечно же, наши студенты не могли «пройти мимо». Хоть номинаций было много, но выбрать одну оказалось той еще задачей, ведь очень сложно уместить все идеи в один мультфильм.
В итоге, студенткой 394П группы Карплюк Дианой было решено участвовать в конкурсе с номинацией «Детям о космосе», ведь как не в этой номинации участвовать будущему педагогу? Путь к итоговой работе был сложен – времени мало, идей много, а техника исполнения вообще требует усидчивости и «море» внимания и свободного времени. Но все позади, работа отправлена и ожидание результатов окупилось сполна! В номинации «Детям о космосе» Диана Карплюк занята почетное 3 место!

Автор: Мария Набережнова

В рамках Дня науки, студенты 494п группы организовали разнообразную досуговую деятельность для расширения знаний не только студентов, но и учащихся школ.
Для многих школьников слово «наука» звучит слишком «по-взрослому» и неинтересно. Но так ли это? Студенты нашего колледжа решили развеять этот миф и показать детям, что наука может быть интересной и увлекательной. В течение дня на базе школ города и Дворца Творчества, студентами проводились занятия под эгидой «просто о сложном», где учащиеся знакомились как с профессиями в науке, так и с самими научными открытиями.
Целями данных мероприятий являлись активизация познавательной деятельности обучающихся, расширение кругозора, популяризация современных тенденций развития науки в современном мире. Именно в этот день, дети стали участниками необычных занятий, познакомились с новыми для них профессиями и, даже «примерили» на себя их роли.
Так, Зайнутдинова Милена провела занятие по теме «День науки, Всезнайки», где рассказала учащимся про русских ученых, а также открытия юных исследователей. Закрепить интересную информацию помогли проведенные опыты, которые очень понравились ребятам.
А вот СОШ №42 провела уникальное мероприятие для своих обучающихся, где наш студент Акулов Никита принимал активное участие в его организации и проведении. Мероприятие состояло из интеллектуального квеста, в рамках которого ученики разделились на четыре команды: Улица семьи, Соловьевых, Алферовых, Боткиных и Капиц. Каждая команда имела свой индивидуальный маршрут, включающий разнообразные задания и станции. Например, участники группы Капиц проходили «Бестолковый словарь», «Литературный ринг» и играли в шахматы, в то время как Соловьёвы занимались «Сказочным пазлом», «Робототехникой», «Куборо» и «Дженгой». По завершении заданий, все команды пришли на «Площадь ДОСТИЖЕНИЙ», где победители были награждены дипломами и сертификатами за свои заслуги.
А вот, что говорят наши студентки 494П группы Подымахина Елизавета и Фомина Екатерина, которые провели занятие «В мире науки» для 8 класса в СОШ № 5: «Мы провели для ребят увлекательную викторину по следующим разделам: ученые, открытия, сферы науки, правда или ложь. Ребята с большим интересом и увлечением участвовали в мероприятии. Благодаря ему они проверили свои знания, узнали много нового и развивали такое важное качество человека, как умение работать в команде. Данное мероприятие повлияло на сплочение детского коллектива и замотивировало обучающихся на дальнейшее участие в нем».
А вот Трофимова Елена решила не только провести занятие в рамках дня науки, но и сделать из этого целую выставку. Для этого пришлось потрудиться еще до Дня науки, но результат стоил того. На самом занятии учащиеся СОШ №31 узнали больше интересных фактов о Российских ученых и их открытиях. Само мероприятие было проведено в виде викторины, которая содержит в себе такие уровни, как: «научные открытия», «ученые», «наука среди нас». Учащиеся 4 А класса не только посостязались между собой, но и оформили фото выставку, где ребята примерили на себя образы ученых и провели опыты в бытовых условиях.
Но не только в школах наши студенты показали себя. В родных стенах колледжа тоже «кипела» работа. Так,
Спорышев Даниил провел «Интеллектуальный марафон» для наших студентов в коворкинг зоне.
Кроме того, студенты 394П и 494П приняли активное участие в создании площадки «Тематические стенды и интерактивы», где расположили интересные научные факты, открытия и многое другое.

За активное участие в проведении дня науки, все участники получили благодарственные письма.

Автор: Мария Набережнова

Студенты в рамках предмета «Мультипликация с методикой преподавания» создали удивительный мультфильм на новогоднюю тему. «Новогодние приключения Дракоши» – это оригинальная история о дружбе, справедливости и традициях. Необычное видео поздравление, созданное в формате анимационного мультфильма, студенты выбрали не случайно – ведь как не на Новый год создать что-то волшебное и сказочное?!
Скрупулезно вырезая детали героев, ребята старались передать всю атмосферу праздника, а изучение символов нового года, их характеров, порядок следования и их специфику – заняло почти месяц! И вот, наконец-то мы представляем вашему вниманию еще одно наше творение.

СКАЗОЧНЫЕ ПЕРСОНАЖИ, ЛЕГКИЙ ЮМОР, НЕЗАБЫВАЕМАЯ ОЗВУЧКА – С ЛЕГКОСТЬЮ СМОГУТ ПОДНЯТЬ ВАМ НАСТРОЕНИЕ. С НОВЫМ ГОДОМ!

Автор: Мария Набережнова

«Все возможно, когда рядом есть люди, которые тебя поддержат».
М. Коупленд.

Очень глубокий, но не лишенный юмора мультфильм об одиночестве и ... дружбе.
Необычная интерпретация казалось бы "привычной" проблемы современного мира.
Студенты 394П группы не только смогли создать поучительный мультфильм, но и добавить в него каплю юмора благодаря авторской озвучке...

Автор: Мария Набережнова

Именно с таких слов и начинается статья Братской студии телевидения о наших студентах.
В Братском педагогическом колледже в январе этого года появился предмет «Мультипликация». Будущие педагоги дополнительного образования теперь создают свои мультфильмы с нуля. Сложно ли было осваивать новую стезю и каких результатов студенты уже добились, узнала съёмочная группа БСТ.
Своё путешествие в мир анимации начала пока только одна группа педколледжа. Двадцать ребят сначала создавали рисованные мультфильмы методом перекладки. Это сложная и кропотливая работа, которая требует усидчивости и заинтересованности.
Елена ТРОФИМОВА, студентка Братского педагогического колледжа, изучает «Мультипликацию»: «Мы всё начинали с идеи. Придумать идею, то есть мы распределены были по группам, то есть два мультфильма, у каждой группы свой мультфильм. Мы придумали идею. Потом писали героев, которые нам нужны, сценарий, вот это вот всё. Распределяли вплоть до того, кто в каком кадре появляется, что говорит. Параллельно ребята искали музыку. Кто-то уже озвучивал текст, который был готовый».
Студенты прорисовывали каждого персонажа, отдельно создавали глаза, рот, брови, чтобы была возможность их переставлять и менять выражения лиц своих героев. Весь мультфильм создан из нескольких десятков фотографий.
Елена ТРОФИМОВА, студентка Братского педагогического колледжа, изучает «Мультипликацию»: «У нас мультик “Зверо-Пэшки”. Там идея была – безопасность жизнедеятельности, что не нужно купаться в запрещённых местах, что надо беречь природу, такое экологическое направление у нас».
Второй мультфильм тоже с экологической тематикой, но уже без озвучки.
Студенты выпускного курса со своими работами участвовали в одном международном и двух всероссийских конкурсах. Ребята привезли 63 диплома второй степени.
Мария НАБЕРЕЖНОВА, преподаватель «Мультипликации» Братского педагогического колледжа: «Пришла эта идея в июне, когда мы уже все были на каникулах. Посовещались с детьми и решили, что мы будем участвовать. Когда мы первый этап прошли, нам сказали: “Можете поучаствовать ещё в двух международных”. И мы вот с июня ждали, буквально в сентябре получили дипломы».
Преподаватель Мария Набережнова поделилась, что работы группы отправили ещё на один фестиваль «МультФилин» и ждут результат. А в этом учебном году студенты создают новые творения индивидуально, с помощью компьютерной графики.
Елена ТРОФИМОВА, студентка Братского педагогического колледжа, изучает «Мультипликацию»: «Также сценарий, также озвучка, у кого она есть, у кого-то её может быть и не быть. Потому что мультфильм может быть и немой, там достаточно показать динамику и музыкой сюжет. Вот у меня двигается. И глаза, он моргает, и рот шевелится».
Мария НАБЕРЕЖНОВА, преподаватель «Мультипликации» Братского педагогического колледжа: «На самом деле, сама мультипликация очень позволяет детям научиться работать в команде, придумывать сюжеты, озвучивать, то есть ставится голос их, понимать, как вообще сюжетная линия происходит, они в литературе начинают разбираться тоже достаточно хорошо после этого».
Будущие педагоги дополнительного образования считают, что яркие и динамичные ролики интересны и полезны детям. Совсем скоро выпускники смогут применить новый способ привлечения внимания юных зрителей, но уже на своих собственных уроках.

Автор: Мария Казимирова
Источник: https://bst.bratsk.ru/news/58161

Студенты 494П группы приняли участие во Всероссийских и Международном конкурсах со своими мультфильмами, и выиграли 63 диплома.
Студенты в рамках предмета «Мультипликация с методикой преподавания» еще на третьем курсе создали два мультфильма: «Зверо-Пэшки» и «Чистая поляна». Работа шла интенсивно, творчески и весело. Мультфильмы были созданы при помощи рисованных героев и покадровой съемки с фотоаппарата на подставке в технике «перекладка».
Темы для мультфильмов были выбраны не случайно – на тот момент у нас только открылась «Экостанция Иркутской области» и было принято решение, что мультфильмы будут на экологическую тематику. А вот создать сюжет – это было тяжелое испытание, поскольку идей было столько, что невозможно было остановиться хоть на одной. Однако, сюжет был написан, мультфильмы нарисованы и отсняты
Мультфильмы получились необычными: специфичная рисовка, легкий юмор, глубокая идея – все это сделало мультфильмы уникальными.
Наградой студентам стало участие в одном Международном и двух Всероссийских конкурсах: ВЦТМ «Город будущего», ВТЦ «Мультяшкино», «Вершина мастеров».
Наши работы были рассмотрены жюри и высоко оценены! Так, все участники получили дипломы 2 степени, а также свидетельства о публикации наших мультфильмов на сайтах организаторах.
Поздравляем наших ребят с победой и желаем им дельнейших творческих успехов!

Автор: Мария Набережнова

#ДвижениеПервых #ДвижениеПервых38 #ПервыеБратска

27 ноября в рамках предмета «Видеомонтаж с МП» 494П группа встретилась с руководителем «БПК Студио» Неженец Владиславом.
Изучать предмет всегда интересней и познавательней, когда ты видишь не только презентации с изображением оборудования, но и можешь его потрогать и рассмотреть. Именно такая возможность и возникла у группы 494П. Руководитель «БПК Студио» в лице Неженец Владислава рассказал и показал студентам какие виды оборудования есть и используются при видеосъемке, какие использует сама студия. Студенты из «первых рук» узнали как в действительности проходит съемка мероприятий, с какими трудностями они сталкиваются и как находят решения. Большое разнообразие техники вызвало у ребят неподдельное удивление, поскольку в голове не укладывается, как все это с собой можно унести за один раз, да еще и пользоваться всем. Конечно же, Владислав рассказал о том, что съемка – это работа целой команды, а не одного человека. Наличие ассистента, который будет переносить оборудование и помогать с дополнительным светом – очень упрощает работу.
Встреча прошла в дружественной обстановке и больше напоминала творческую гостиную, нежели что-то слишком серьезное и учебное. Многие вопросы касались только оборудования, но, конечно же, не обошлось и без вопросов и о самой «БПК Студии». Ведь всем интересно как она появилась и на чем основывается.
Общение с человеком, который буквально живет этим, многое дало студентам – кого-то вдохновило на будущую работу связанную с видеомонтажем, кого-то просто увлекла данная тема, а кто-то пополнил свои знания.
Зубко Ольга:
«Изучать аппаратуру для видео и фотографии лучше всего на практике. Напрямую видеть, как работает то или иное устройство, узнать какие есть плюсы и минусы камеры разных производителей, буквально прикоснуться к таинству работы операторов и фотографов. Определённо полезный опыт».
Акулов Никита:
«Занятие было очень интересным и познавательным. Узнал много новой информации о различных типах оборудования и фотоаппаратах, и их технических характеристиках, и возможностях. Так же получил полезные знания о дополнительных девайсах для съемки, что поможет в улучшении качества видео и фото материалов».
Зайнутдинова Милена:
«На встрече информация об оборудовании для меня была полезной. Я узнала для себя некоторые новые моменты, касающиеся видеосъемки и фото. А именно виды, характеристики, способы использования данного оборудования. Данная информация скорей всего пригодится многим студентам в будущем, если же они захотят связать свою деятельность со съемкой и фото».
Зимина Анастасия:
«На встрече я узнала много нового про оборудование, их способы применения, характеристики. Это оказалась действительно очень полезная и интересная информация, которая многим может пригодиться в будущем, как минимум, для собственного расширения кругозора тоже. Намного лучше увидеть всю технику вживую и даже потрогать, чем прочесть, порой, недостоверные статьи в Интернете».
Смирнова Ольга:
«Благодаря встрече, мне удалось узнать какие камеры существуют. В чем особенность съемки для определенного вида камеры, для чего нужны объективы и как нужно снимать, чтобы изображение выходило качественным. Мне понравилась встреча и хотелось бы узнать больше о тонкостях профессиональной съёмки».
Погодаев Матвей:
«На встрече с Неженец Владиславом я познакомился с техникой необходимой для съемки видео и фото, множество из этих приборов и приспособлений мне были знакомы, но некоторые заставили задуматься, как это их можно будет использовать в будущем. Я увлекаюсь монтажом видео и работой в редакторе Photoshop, поэтому большинство полученной информации была полезна для меня не только в теории, но и в практике. Огорчает, что деятельность Владислава не спонсируется, так как в наше время информационное сопровождение играет большую роль, а также появилось множество людей, которым интересна данная деятельность. Хотелось бы ещё побольше узнать о световом оборудовании, но, к сожалению, подобной техники очень мало в распоряжении студии, и я надеюсь на их дальнейший успех и развитие».
Мы надеемся, что БПК студия и дальше будет радовать нас своими работами, а мы сможем организовывать подобные встречи чаще.

Автор: Мария Набережнова

Что такое успех каждого ребенка? Думаю, что у каждого найдется свой ответ. Но какой же из них верный? И я отвечу - все! Ведь для каждого "успех" - оценивается по-своему и значит что-то свое, сокровенное.
Ежегодно в рамках национального проекта "Успех каждого ребенка" проводится данный конкурс, где участвовать может любой желающий, обучающийся по программе дополнительного образования. От нашего колледжа участвовала студентка 3 курса 394П группы - Карплюк Диана. К сожалению, мы не вошли в список призеров, но этот конкурс нам запомнится надолго.

Автор: Мария Набережнова

Братскому педагогическому колледжу - 35!
За это время путёвку в жизнь получили более 10 тысяч выпускников. Преподавательский состав колледжа всегда отличали не только высокий профессионализм, умение бережно хранить лучшие традиции образования, но и творческий, инновационный подход в научной и педагогической деятельности.
Нельзя не отметить, что в колледже большое внимание уделяется гражданско-патриотическому воспитанию, внеучебной работе. Здесь созданы все условия для развития молодежи. Студенты постоянно становятся победителями мероприятий различного уровня.
Преподаватели колледжа активно участвует в реализации многих федеральных и региональных проектов, в том числе по развитию движения «Профессионалы», ранней профессиональной ориентации школьников.
Особых слов благодарности заслуживает инновационная работа, направленная на обучение родителей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья, а также работа с детьми сиротами и детьми оставшимися без попечения родителей.
Результаты труда видны не только в городе, но и на уровне всей Иркутской области. Об этом свидетельствует получение грантов в рамках Государственной целевой программы развития образования.
О заслугах коллектива, успехах выпускников колледжа можно говорить бесконечно.
Согласна с выражением, что учитель влияет на вечность: никогда нельзя быть уверенным, где кончается его влияние.
Ещё раз благодарю коллектив, всех, кто работал и работает в этом прекрасном учреждении за развитие образования, подготовку высококвалифицированных педагогических кадров, любовь к своему делу! Желаю счастья, здоровья, успехов во всех делах, процветания колледжу!

Автор: Лариса Павлова
Источник: https://vk.com/larisapavlova75

С таким ярким названием мультфильма группа 494П вырвалась на итоговое занятие.
Мультфильм на экологическую тему создан не случайно - ведь у нас открылась Экостанция! Проблема чистоты окружающей среды, как никогда, актуальна в Братске. С помощью мультфильма, ребята постарались показать то, как просто поддерживать окружающую среду в чистоте и порядке. Конечно, как будущие педагоги, студенты специально сделали его ярким, незабываемым и запоминающимся, как раз то, что надо для совсем маленьких братчан.
Ну а мы, наслаждаемся просмотром...

Автор: Мария Набережнова

А вы знаете кто такие Зверо-Пэшки?.. А это так видят себя наши студенты группы 494П!
Очень сложный процесс поиска идеи вылился вот в такой шедевр! Сколько идей, времени и отвергнутых зигзагов сюжетных линий было истерзано, скомкано и перечеркнуто! Но оно того стоит, согласитесь?! А как вам неподражаемый гусь, который точно всем западет в душу и, несомненно, повеселит!
Но, несмотря на юмор и необычную озвучку, мультфильм несет в себе и много смысла и отличную идею!

Автор: Мария Набережнова

Телерадиокомпания "Братск" рассказала о наших замечательных студентах, принявших участие в конкурсе "Профессионалы" и занявших почетные призовые места.
Для нас всех этот конкурс оказался испытанием не только на знания и умения, но и на стойкость характера и прочность нервов, ведь времени на подготовку совсем не было. Разве что, до глубокой ночи, а утром снова в бой!
Несмотря на все испытания, наши студенты достойно выступили и показали себя настоящими профессионалами! А это многого стоит. Гордимся ими!

Автор текста: Мария Набережнова
Источник видео: https://vk.com/trk_bratsk

Студенты Братского педагогического колледжа стали призёрами регионального этапа Чемпионата «Профессионалы».
Пятеро студентов Братского педагогического колледжа достойно представили свою профессию, выступив в 5 разных компетенциях Чемпионата «Профессионалы» в г. Иркутске. Все ребята заняли призовые места:
- Валерия Микеладзе — 3 место в компетенции «Преподавание в младших классах» (эксперт-наставник – Н. В. Банникова);
- Виктория Стряпчева — 3 место в «Дошкольном воспитании» (эксперт-наставник — О. Н. Кибирева);
- Екатерина Мельникова — 3 место в компетенции «Физическая культура, спорт и фитнес» (эксперт-наставник – Л. О. Харченко);
- Даниил Спорышев — 3 место в «Дополнительном образовании детей и взрослых» (эксперт-наставник Л. В. Шаранда);
- Максим Волкоморов — 3 место в компетенции «Интернет-маркетинг» (эксперт-наставник М. В. Набережнова).

Братчане успешно прошли самые трудные испытания: представили фрагменты урока и внеурочного занятия с элементами робототехники, провели интерактивные занятия по решению проблемной ситуации, выполнили задания с использованием современного оборудования.
- Дружеская атмосфера, поддержка от близких, экспертов и преподавателей вселяли уверенность в собственных силах и помогли мне достойно пройти все конкурсные испытания, - сказала студентка Братского педагогического колледжа Екатерина Мельникова.
- Эти соревнования дают колоссальный опыт в решении профессиональных задач в нестандартных условиях. Такие конкурсы воспитывают волю и уверенность в дальнейших победах, - отметил студент Братского педагогического конкурса Даниил Спорышев.
Братский педагогический колледж участвует в открытых региональных чемпионатах «Молодые профессионалы» с 2016 года. В 2021 году студентка колледжа Валерия Емельянова представляла Иркутскую область в Финале IX Национального чемпионата «Молодые профессионалы» по компетенции «Физическая культура, спорт и фитнес» в Казани.
С 2023 года Чемпионатное движение приобрело новый статус - Всероссийское чемпионатное движение по профессиональному мастерству «Профессионалы». И теперь включает в себя мероприятия Чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» и Чемпионата высоких технологий .
- Чемпионат - это важное событие в жизни студенчества, это новый импульс для развития и студентов, и педагогов, бесконечный поиск путей совершенствования образования детей. Чемпионат - возможность ещё раз продемонстрировать, что профессионализм востребован и является самым ценным достоянием общества, - отметила заместитель директора по научно-методической работе ГБПОУ ИО «Братский педагогический колледж» Галина Никитина.

Автор: Пресс-служба администрации города Братска
Источник: https://www.bratsk-city.ru/news/index.php?ELEMENT_ID=94276
#Братский педагогический колледж #молодые педагоги #Профессионалы #чемпионат «Профессионалы»

Свет софитов и закадровые моменты - всё это манит и завораживает. О том, как ведется работа на съемочной площадке и чем еще занимаются на телевидении, узнали студенты Братского педагогического колледжа.
В рамках учебной практики 7 февраля 2023г. студенты 394П группы посетили Братскую студию телевидения и своими глазами окунулись в «закулисье».
Ольга Смирнова, студентка: «Мне понравился отдел рекламы, так как это показалось очень интересным и креативным. Я узнала, как создаются сюжеты для роликов, как работают команды и как происходит процесс создания всего контента».
Жанна Мизерева, студентка: «Также на телевидении занимаются новостями нашего города, иногда и области. Я была до этого в студии и многое уже знала. Но мне очень понравилась съемочная площадка».
В медиа-холдинге работает достаточно много сотрудников. Всего три отдела: рекламный, новостной и радио, но здесь каждый человек очень важен. Работа найдется для всех, а что касается новых сотрудников – так это только приветствуется.
Экскурсия для студентов началась с рекламного отдела, где рассказали о том, как создается реклама, кто этим занимается и какие нюансы есть в данной профессии. Например, на одного работника приходит около десяти(!) заявок, а самое сложное – это соблюдение законов СМИ при создании рекламы. Потом студенты побывали на третьем этаже, где им рассказали о работе радиостанции «Европа Плюс», программы «Матрешка» и познакомили с людьми, от которых успех эфира зависит не меньше – это монтажеры и операторы. Затем все экскурсанты спустились на второй этаж в отдел новостей, где ребятам удалось побывать на съемочной площадке, познакомиться с корреспондентами и попробовать себя в роли ведущих.
Анна Щукина, студентка: «О работе на телевидении я узнала, что там пишут сценарии, записывают интервью и планируют сюжеты. Была удивлена, что БСТ тесно связана с радиостанцией "Европа Плюс". А самое интересное - туда можно устроится на работу!».
К сожалению, у студентов колледжа нет возможности постоянно посещать практику в студии, так как это не даст опыт преподавания. Но подобные мероприятия очень полезны, так как они несут информативный характер.
Мария Набережнова, преподаватель: «Я считаю, что студентам необходимо посещать подобные экскурсии, так как это дает возможность лучше узнать о профессии, так сказать, «из первых рук». Кроме того, глубокое погружение позволяет проникнуться профессией и, возможно, в дальнейшем напрямую или косвенно связать с ней свою карьеру. Например, вести кружок журналистики в школе».
Все студенты получили не только положительные эмоции, но и новые знания о работе на телевидении, а также памятные подарки.
Зайнутдинова Милена, студентка: «Для меня БСТ – это что-то волшебно-рекламное. В процессе экскурсии было хорошо видно, что все сотрудники – это дружная команда, которая создает рекламу шаг за шагом. В процессе составления реклам делятся идеями друг с другом, а по итогу – находят изюминку и создают шедевр для компании каждого клиента.
Всегда хотелось попасть в мир телевидения, по ту сторону экрана, заглянуть в каждый уголок создания рекламы, увидеть, как она создается «вживую». Самым интересным для меня было то место, где снимают сами новости, где стоит тот самый экран, видеокамеры, то пространство: где, как, при каких обстоятельствах записываются новости для братчан.
Была на экскурсии второй раз. Первый раз ездила на экскурсию в школьные годы – было не так информативно, но все же интересно. Я благодарна организатору экскурсии. Спасибо! »
Погодаев Матвей, студент: «Седьмого февраля наша группа отправилась в БСТ на экскурсию. Там мы узнали, как и где работают журналисты, корреспонденты, монтажеры и другие. Меня очень заинтересовала работа монтажера, что очень быстро заметила девушка, проводившая экскурсию. Мне предоставили информацию о программном обеспечении, используемом в работе монтажеров (за что им отдельное спасибо). Также мы узнали о работе некоторого оборудования, его назначении и даже смогли опробовать на себе тяжесть работы ведущего новостей. Очень рад был познакомиться с замечательными работниками БСТ, благодарен колледжу и педагогу за организацию данной экскурсии, давшей мотивацию продолжать обучение по специальности».
Такой опыт позволяет студентам в большей степени понять изучаемый предмет, попробовать себя в роли журналиста, чтобы потом, на практике, понимать, что именно нужно доносить об этом предмете детям. В планах на будущее есть пожелание, чтобы в рамках практики по компьютерной графике и дизайну студенты смогли посетить типографию и рекламное агентство.

Автор: Елена Трофимова, Мария Набережнова